23 августа в ГБУКК «Центр сопровождения образования» в рамках августовского совещания педагогической общественности за круглым столом собрались представители территориальных методических служб края и муниципальных управлений образования для обсуждения результатов и перспектив региональной оценки предметных и методических компетенций педагогов, которая проводится в 2023 году в Краснодарском крае как одно из мероприятий дорожной карты работы со школами с низкими образовательными результатами.
В рамках работы круглого стола выступили сотрудники отдела оценки профессионального мастерства и квалификации Центра сопровождения образования, а также поделились опытом организации оценочных процедур и использования их результатов специалисты городов Краснодар, Сочи, Горячий Ключ и Крымского, Славянского, Успенского и Усть-Лабинского районов. Участники отметили, что выявленные профессиональные дефициты необходимы для индивидуальной работы с педагогами, а также являются индикаторами для определения направлений повышения профессионального мастерства всех педагогов края, что особенно актуально в Год педагога и наставника. Специалисты территориальных методических служб представили опыт использования результатов оценочных процедур в формировании индивидуальных образовательных маршрутов учителей, в определении тематики методических мероприятий в муниципалитете, показали коллегам примеры анализа результатов. На рабочей встрече подведены итоги оценки компетенций первой волны 2023 года, намечены организационные мероприятия для продолжения процедуры диагностики в сентябре-ноябре текущего года.
Важный вывод мероприятия – профессиональный дефицит индивидуален, но учитель не может преодолеть его в одиночку вне образовательного пространства, в котором он существует, профессиональный дефицит – это потребность учителя, а задача методической службы удовлетворить эту потребность.
С информационными материалами круглого стола можно ознакомится здесь.
